4 années : Cuisines Schmidt

L'aide d'urgence aux 2 écoles de Ban Haan Sai Dam

Début 2005, juste après le Tsunami, nous rentrons en contact avec le
directeur de ces écoles situées sur une île oubliée de tous.
Ses besoins se déclinent en 5 projets :
- rendre l'eau potable à l'école et aux habitants de l'île
- couvrir les besoins alimentaires des 88 enfants
- soutenir les enfants par l'achat de fournitures scolaires
- acheter des canots permettant aux enfants de se rendre à l'école lors
de trop fréquentes inondations
- construire des centres de formations afin de développer l'autonomie de l'île. Les canoés en cours de marquage au nom de l'association Les enfants posent devant les centres d'apprentissages

Les 26 orphelins du Tsunami

Province de Ranong, au sud de la Thaïlande

Après un entretien pour accord, avec le recteur d'académie, nous arrivons à
rassembler tous les 25 orphelins de l'île de Ban Haan Sai Dam et de la
province de Ranong avec leurs professeurs servant de tuteurs.

Ces enfants ont tous perdu leurs parents lors du Tsunami et sont livrés à
eux même, où habitent chez un voisin.

Nous avons décidé de les prendre en charge le plus longtemps possible.

Les projets du Nord de la Thaïlande 2007, marque un tournant dans la vie de l'association.

Après l'expérience du Sud, nous décidons de recentrer nos projets dans le
Nord du pays, dans les environs de Chiang Raï. Ils se concentrent sur un
soutien à l'alphabétisation des enfants des tribus logées dans les montagnes
environnantes.

Ils s'articulent ainsi :
- construction de sanitaires
- achat de livres pour les bibliothèques d'écoles
- soutien d'orphelins et d'enfants séropositifs
- prise en charge d'une école avec construction de batiments

La construction de sanitaires pour le lycée de Samakee Vittayacom

Les 26 orphelins du Nord et leurs professeurs, rassemblés pour une photo souvenir dédiée aux Cuisines Schmidt La remise de l'enveloppe de soutien pour achat de matériel scolaire et besoins alimentaires

L'école de Pangkhon

Après 2 bonnes heures de 4*4 sur les pistes montagneuses, défoncées par les pluies et les enlisements de véhicules, nous arrivons à l’école de Pangkhon, située à environ une quarantaine de kilomètres de Chiang Raï.

Nous découvrons, sur les hauteurs, le site de l’école, ses 106 enfants et 7 professeurs.
Rodés par de nombreux projets et visites dans des établissements
scolaires en Thaïlande, nous sommes tout de suite marqués par
l’extrême pauvreté de cette école, et surtout des enfants, et des villages de tribus Akkha et Lisu.La remise des livres pour la bibliothèque

Les travaux de construction ...

Et voilà une belle salle avec sa cuisine et ses sanitaires

2008

nous avons un nouveau projet de rénovation d'un batiment, pouvant
abriter une salle de cours ainsi qu'une salle informatique. Nous tentons de
garder l'armature en bois de teck, pour une question de stabilité dans le
temps mais aussi pour son charme et son intégration dans le paysage.

Ce projet est particulier pour notre association, il tournera la dernière page
d'un ouvrage débuté il y a 4 années bientôt, et déjà bien rempli.

en juillet 2008!!!!! !!!!!!!! Nous tenons à remercier tout le personnel de la SALM ainsi que Anne LEITZGEN pour la confiance et leur soutien tout au long de ces années.

La choucroute solidaire

" Je voudrais faire une petite action pour AIDER A DEVENIR ": Albert Pfleger

2005, Le premier projet est la prise en charge d'orphelins de la province de Ranong Thaïlande

2006,Province de Chiang Raï, nord de la ThaïlandeEcole de Banheoymeasay,Deuxième projet, photo dessus bibliothèque . après l'achat de mobilier et de livres pour les 170 enfants

Puis, la prise en charge des repas scolairesLes enfants mangeaient comme ceci avant ....Maintenant avec repas complet....

2007 : L'école de Meamon : Choucroute Solidaire M. Pfleger.

C’est avec une certaine fierté que nous montons dans le 4*4
qui nous emmène à l’école Maemon située à environ une
quarantaine de kilomètres de Chiang Raï.
La route est rude et difficile, nous devons traverser un
ruisseau et grimper sur les pentes sinueuses de la montagne
pendant une grosse heure. Nous découvrons, haut perché,
le site de l’école, ses 206 enfants et 16 professeurs.

La bibliothèque :le mobilier et les livres Le nom de
l'association est marqué dans chaque livre L'ordinateur et le mobilier.

La construction de la salle débute. Le directeur fait participer les enfants et emploi des villageois. Enfin, la salle " Choucroute Solidaire M. Pfleger" peut servir à une première réunion.

Aujourd'hui est un grand jour, les tribus se retrouvent ensembles sous un même toit .....Et les enfants aussi pour dire un grand merci à M. et Mme Pfleger ainsi qu'à leurs amis et famille.

2007 L'amour qui prolonge l'amour

Alain et Josepha THIEBAUT

L'école de PHASOET

située à 35 kilomètres de la ville de Chiang Raï au milieu des montagnes, cette école accueille quelques 106 enfants de tribus alentours. Elle dispose d'une salle d'activité extérieure non achevée, n'est pas équipée d'eau potable et manque de bibliothèque et de livres.La remise de l'enveloppe pour des travaux.

début des travaux ...tous mettent la main à la pâte la salle terminée avec son beau carrelage

Lors de l'inspection des travaux de la salle, nous remarquons que l'école ne dispose pas d'eau potable. Après discussion avec la directrice, nous lançons le projet de filtre à eau pour l'école et les villageois

Un batiment des travaux

La remise de livres

La remise du certificat de fin des travaux C'est par une belle journée de juillet que débuta cette histoire.Quelques notes de générosité et d'amour plus tard, Alain et Josepha firent un don.C'est ainsi que vint l'eau, une salle de cours et réfectoire, un lieu de vie et des livres pour rendre le sourire et donner un avenir meilleur à ces enfants de l'école de Phasoet.
Merci Alain, Merci Josepha.

Nous tenons à rendre hommage au lycée Goulden de Bischwiller, aux étudiants qui ont fait énormément d'actions afin d'offrir des livres aux ecoles thailandaises. la remise des livres pour 3 ecoles au total mais aussi le renouvellement de salle et de sanitaires Merci à ANNE WHERLE ainsi qu'à ses élèves pour leurs actions.

4 années de projets

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